Ιουνίου 18 2015

Καλοκαίρι…Καλοκαιράκι!!

kalokairi

Η σχολική χρονιά τελείωσε…Τώρα διακοπές για όλους. Το προσωπικό του σχολείου μας και οι μαθητές/τριες μας σας εύχονται………ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ!!!!!!!!!!!!!!!

Υ.Γ. τα λέμε το Σεπτέμβρη..μη μας ξεχάσετε!

Category: Ανακοινώσεις | Σχόλια κλειστά
Ιουνίου 18 2015

Η τέχνη της ζωγραφικής μέσα από τα μάτια του σχολείου μας…

h_zografikh_ena_xompi_pou_dinei_xroma_sth_zwh_mas_1Η Στ” τάξη του σχολείου μας υλοποίησε καινοτόμο πρόγραμμα με τίτλο :»Το παιδί μέσα από τα μάτια μεγάλων ζωγράφων». Ξεκινήσαμε μελετώντας τα ρεύματα στη ζωγραφική από την Αναγέννηση έως σήμερα.

 

20150618_093530 20150618_093549

 

 

 

 

 

Μάθαμε να ξεχωρίζουμε, βάσει της τεχνοτροπίας, του ύφους, των χρωμάτων τα έργα μεγάλων ζωγράφων. Εντοπίσαμε, αναλύσαμε, συγκρίναμε έργα με θέμα το παιδί. Μάθαμε να αναμειγνύουμε χρώματα να κάναμε φωτοσκιάσεις και φόντο.

20150611_090452 20150611_090503

 

 

 

 

 

 

 

 

Τέλος κάθε παιδί επέλεξε έναν πίνακα μεγάλου ζωγράφου και τον αποτύπωσε σε καμβά. Θαυμάστε τους παρακάτω..

 

Category: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ | Σχόλια κλειστά
Ιουνίου 18 2015

Μια μέρα στην Καστοριά…

logo_kpe_kastorias_1Στις 2 Ιουνίου οι τρεις μεγαλύτερες τάξεις του σχολείου μας επισκέφτηκαν το Κέντρο Περιβαλλοντικής εκπαίδευσης Καστοριάς, προκειμένου να υλοποιήσουν  συνδυασμό δύο προγραμμάτων (1. Οι δρόμοι του νερού και 2. Μικρή γλυκιά ζωή/Προσέγγιση του μικρόκοσμου των γλυκών νερών). Αφού ενημερωθήκαμε στο ΚΠΕ γενικά για τη λίμνη και τις δραστηριότητες του ΚΠΕ στη συνέχεια χωριστήκαμε σε δύο ομάδες. Η πρώτη έκανε περιήγηση στις όχθες της λίμνης και με τη βοήθεια φύλλων εργασίας παρατήρησε την  ορνιθοπανίδα και τη χλωρίδα της περιοχής.

 

20150602_123646

 

 

20150602_123629

Η δεύτερη ομάδα με φύλλα εργασίας και χρήση κατάλληλων οργάνων έκανε μελέτη πεδίου στη λίμνη, παίρνοντας δείγματα νερού με φυτοπλαγκτόν και μακροασπόνδυλα. Στη συνέχεια πήγαμε όλοι στο εργαστήριο του ΚΠΕ όπου και με τη βοήθεια μικροσκοπίων παρατηρήσαμε το μικρόκοσμο της λίμνης εν κινήσει..

20150602_131403Παιδιά αν ποτέ βρεθείτε στην Καστοριά, μην ξεχάσετε να έρθετε στο ΚΠΕ και να δείτε το ενυδρείο με όλα τα λιμνίσια και ποταμίσια ψάρια της Ελλάδας.

kastoria14nnidrioΑξέχαστη εκδρομή!! Ευχαριστούμε πολύ το προσωπικό του ΚΠΕ για την  υπέροχη φιλοξενία!!

Μαΐου 22 2015

ΑΣ ΔΟΥΜΕ ΚΟΥΚΛΟΘΕΑΤΡΟ…

10931202_349880018549417_6100780948065563270_nkoyklotheatro

Την  Πέμπτη 21 Μαίου στο σχολείο μας ήρθε η ομάδα του μουσικού κουκλοθεάτρου Ξέφρενη Χελώνα και παρουσίασε τη μουσική παράσταση »ΤΟ ΓΑΪΤΑΝΑΚΙ ΤΩΝ ΧΡΩΜΑΤΩΝ». Ο μικρός Ιάσων ψάχνει το ξακουστό ζωγράφο Θεόφιλο για να γεμίσει τη Μαυροπολιτεία του με χρώματα…

theofilos-1

…Όμως η θεά των χρωμάτων η Βερενίκη θα αποκαλύψει όλη την κρυμμένη ομορφιά με τραγούδι και χορό!!

20150521_112344 20150521_112235

Η ομάδα »Ξέφρενη Χελώνα» που ήρθε στο σχολείο μας αφιλοκερδώς συμμετέχει στο 17ο Διεθνές Φεστιβάλ Κουκλοθεάτρου στο Κιλκίς (14-26 Μαίου 2015).

kilkis-5-afisa

Οι συντετελεστές της παράστασης είναι η Κορίνα Αθανασοπούλου και η Μαργαρίτα Λιτητάρη. Σκηνοθεσία: Κώστας Σαντάς . Κατασκευή Κούκλας: Γιώργος Ηλιάδης. (https://facebook.com/ksefrenixelona).μείς

Εμείς περάσαμε ωραία και γνωρίσαμε και έναν άγνωστο σε εμάς ζωγράφο . Ελπίζουμε να σας δοθεί η ευκαιρία να την παρακολουθήσετε και εσείς…..

Category: Νέα-Ανακοινώσεις | Σχόλια κλειστά
Μαΐου 19 2015

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ!

SAM_3627    Όπως μπορείτε να καταλάβετε πριν λίγο καιρό το σχολείο μας και συγκεκριμένα οι δύο μεγάλες τάξεις με τη συνοδεία γονέων πραγματοποίησαν τριήμερη εκπαιδευτική επίσκεψη στην Αθήνα και το Ναύπλιο!!. Το σχολείο μας ενταγμένο σε πρόγραμμα του ελληνικού κοινοβουλίου επισκέφτηκε την Αθήνα και πιο συγκεκριμένα τη Βουλή των Ελλήνων, το Νέο Μουσείο της Ακρόπολης με τις υπέροχες Καρυάτιδες καθώς και την Ακρόπολη με τον Παρθενώνα. Τόσο στο Νέο Μουσείο όσο και στην Ακρόπολη ξεναγός μας η κ. Αργυράκη. Εξαίρετος άνθρωπος (κόρη του διάσημου Έλληνα ζωγράφου Μίνωα Αργυράκη )που πραγματικά μέσα από την αγαπή της για την ιστορία μας βοήθησε να κατανοήσουμε την αξία των εκθεμάτων. Στην Αθήνα μείναμε σε ένα πολύ ωραίο ξενοδοχείο στο κέντρο (κοντά στην πλατεία Ομονείας) και σχεδόν δίπλα στο Εθνικό Θέατρο (κτίριο Τσίλερ), στο οποίο τις μέρες που ήμασταν στην πρωτεύουσα ,παιζόταν το  θεατρικό έργο  »Φιλουμένα”“ του Εντουάρντο Ντε Φίλιππο με την Ε. Ράντου. Κάποιοι από μας το παρακολουθήσαμε και μείναμε πολύ ευχαριστημένοι!!

20150424_14165020150424_163948

 

 

 

 

 

 

 

Όμως δε μείναμε μόνο στην Αθήνα. Αφιερώσαμε μια ημέρα στην Πελοπόννησο. Στα μάτια των μαθητών μας ένα μέρος της ελληνικής ιστορίας απέκτησε »σάρκα και οστά» αντικρίζοντας τον αρχαιολογικό χώρο των Μυκηνών με τα περίφημα κυκλώπεια τείχη και τους θολωτούς τάφους των Ατρειδών. Επίσης, στο Ναύπλιο ανεβήκαμε στο Παλαμίδι και είδαμε την ενετική τέχνη στη δημιουργία φρουρίων αλλά ταυτόχρονα και τη φυλακή του Κολοκοτρώνη. Περπατήσαμε στα στενά της πόλης και είδαμε το πρώτο γυμνάσιο της χώρας  μας καθώς και την πρώτη τράπεζα.  Περάσαμε έξω από το σπίτι του πρώτου κυβερνήτη της χώρας του Ι. Καποδίστρια και περπατήσαμε στα περίφημα σοκάκια του Ναυπλίου με τα κομπολογάδικα και τα γραφικά ταβερνάκια.

 

SAM_3553

..το Μπούρτζι..(κάποιοι πήραν το καραβάκι και το επισκέφτηκαν στο Ναύπλιο

20150425_121034

 

 

 

 

 

 

 

SAM_3477

Α! ξεχάσαμε να σας πούμε ότι περάσαμε και από τον ισθμό της Κορίνθου με την περίφημη διώρυγα που εγκαινιάστηκε επί Χ. Τρικούπη (..θυμάστε το γνωστό »Δυστυχώς επτωχεύσαμεν..»).

SAM_3445

Σίγουρα χάσατε που δεν ήσασταν μαζί μας. Παρακάτω μπορείτε έστω εικονικά  να ταξιδέψετε στα μέρη που έχουμε ήδη πάει:

 

Category: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ | Σχόλια κλειστά
Μαΐου 18 2015

Μικροσκόπια στο εργαστήρι μας!!

lab_technician_job_microscope_bugs_worm1

Στα πλαίσια του περιβαλλοντικού προγράμματος για τις Λίμνες, στο Εργαστήριο Πληροφορικής του σχολείου μας  χρησιμοποιήσαμε ηλεκτρονικά μικροσκόπια προκειμένου να μελετήσουμε δείγματα νερού από τις λίμνες της Δοιράνης και της Καστοριάς. Πιο συγκεκριμένα και αφού μάθαμε τα μέρη ενός μικροσκοπίου (..και κάποια μυστικά χρήσης του.. με τη βοήθεια ΦΥΛΛΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 1 ) στη συνέχεια τοποθετήσαμε σε αντικειμενοφόρους δείγματα από τις δύο λίμνες. Με τη βοήθεια Κλείδας μακροασπονδύλων και ειδών φυτοπλαγκτού εντοπίσαμε διάφορους μικροοργανισμούς (δυστυχώς δεν κινούνταν μιας και τα δείγματα νερού ήταν παλιά) και αφού τους σχεδιάσαμε στο παραπάνω ΦΕ 1, τους καταγράψαμε , συγκρίνοντας ουσιαστικά το μικρόκοσμο των δύο λιμνών. Παράλληλα,  προσπαθήσαμε με τη βοήθεια ΦΥΛΛΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Αξιολόγησης ποιότητας νερού να εντοπίσουμε και να καταγράψουμε βιοτικούς δείκτες καθαρότητας ή μη των νερών των δύο λιμνών.

 

Απριλίου 30 2015

ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ

 

αθλητισμός

 

ΔΡΑΣΕΙΣ Α’ ΤΡΙΜΗΝΟΥ

Καινοτόμο πρόγραμμα «Όλοι διαφορετικοί-όλοι ίσοι»

Τα παιδιά των τάξεων Α’-Β’-Γ’ και Δ’ μέσα απο αθλητικές, κινητικές δραστηριότητες, παιχνίδια, χορό και συζητήσεις προσέγγισαν με ένα διαφορετικό τρόπο το «Όλοι διαφορετικοί-όλοι ίσοι». Μέσα απο αθλητικές δραστηριότητες και ανάλογα με την ηλικία των παιδιών έπαιξαν παιχνίδια προσαρμοσμένα στην διαφορετικότητα.
Καλαθοσφαίριση, ποδόσφαιρο, πετοσφαίριση για παιδιά με ειδικές ανάγκες και κινητικά προβλήματα.

 

20150424_113638 20150424_113623 20150424_114356 20150424_114415 20150424_115025 20150424_115033 20150424_115051

Προσέγγισαν το θέμα μέσα απο θεατρικό παιχνίδι-εικαστικά και καλλιτεχνικά. Ζωγράφισαν και έπαιξαν το παραμύθι «Ο τυφλός και ο κυνηγός».

20150424_121037 20150424_120804 20150424_120405 20150424_120224

 

Ζωγράφισαν την διαφορετικότητα όπως την αντιλαμβάνονται τα ίδια φτιάχνοντας πανό και συνθήματα.

 

20150424_120546

Διάβασαν παραμύθια, στον ελεύθερο χρόνο τους τα Σαββατοκύριακα με θέμα τη  διαφορετικότητα.

20150424_122502

«Παραδοσιακοί-λαϊκοί χοροί και το τραγούδι τους»

Τα παιδιά των Γ΄-Δ΄ τάξεων χορεύουν και τραγουδούν παραδοσιακούς-λαϊκούς χορούς. Μαθαίνουν να αγαπούν και να χορεύουν το παραδοσιακό λαϊκό τραγούδι. Μέσα από το πρόγραμμα και τη μουσικοκινητική αγωγή τα παιδιά οικοιοποιούνται τα παραδοσιακά και λαϊκά ακούσματα και μαθαίνουν να χορεύουν στους ρυθμούς της παράδοσης.

20150424_115923 20150424_115852 20150424_115816

ΔΡΑΣΕΙΣ Β’ ΤΡΙΜΗΝΟΥ

Πρόγραμμα ΕΥΖΗΝ

Για τρίτη συνεχόμενη χρονιά ολοκληρώθηκε το πρόγραμμα ΕΥΖΗΝ σε όλες τις τάξεις του σχολείου μας. Το πρόγραμμα σχεδιάστηκε από το υπουργείο παιδείας για να δίνει στους μαθητές-γονείς πολύτιμες πληροφορίες για το ρυθμό ανάπτυξης των παιδιών, το επίπεδο φυσικής κατάστασης και τις διατροφικές τους συνήθειες. Οι ενδιαφερόμενοι για περισσότερες πληροφορίες μπορούν να μπουν στον ιστότοπο του προγράμματος ΕΥΖΗΝ www.eyzin.minedu.gov.gr/ και να περιηγηθούν και να αποκομίσουν πλήθος χρήσιμων πληροφοριών.

ΔΡΑΣΕΙΣ Γ’ ΤΡΙΜΗΝΟΥ

Καινοτόμο πρόγραμμα «Το ποδήλατο στην καθημερινότητά μας, ως μέσο άθλησης και διασκέδασης».

Η Ε’ και η Στ’ τάξη στα πλαίσια της φυσικής αγωγής με απώτερο σκοπό την καταπολέμηση της σχολικής βίας συναγωνίζονται στην ποδηλασία δεξιοτήτων όποιες και αν είναι οι επιδόσεις τους. Τα παιδιά έμαθαν τους βασικούς κανόνες κυκλοφορίας στην ποδηλασία και να τους ακολουθούν.Επίσης  ενα οδηγούν το ποδήλατο τους με ασφάλεια χωρίς να αποτελούν κίνδυνο για τον εαυτό τους και για τους άλλους.

20150424_121902 20150427_102350 20150427_102341 20150427_102332 20150427_102318

 

 

Απριλίου 3 2015

Δημιουργίες για το ΠΑΣΧΑ!

images

Σήμερα είναι η τελευταία μέρα στο σχολείο μας, πριν τις διακοπές του Πάσχα. Όλες οι τάξεις προετοιμάζονται βάφοντας αυγά  και ζυμώνοντας Λαζαράκια..

 

LAZARAKIA

 

 

AYGA

 

20150403_113608

Πασχαλινό καλαθάκι με αυγουλάκια με υλικά χρησιμοποιημένα (πλαστικά μπουκάλια αναψυκτικών)

 

 

αλλά και φτιάχνοντας πρωτότυπες κατασκευές σε κεραμίδι (αγιογραφίες) . Δείτε κάποια χρήσιμα βήματα για τις αγιογραφίες.

 

 

 

Επίσης τραγουδάμε και τα κάλαντα του Λαζάρου. Αύριο Σάββατο του Λαζάρου οι μαθητές μας με τη βοήθεια του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων θα γύρίσουν το χωριό λέγοντας τα κάλαντα, μαζεύοντας έτσι χρήματα που θα βοηθήσουν και το σύλλογο αλλά και το σχολείο μας. Οπότε αγαπητοί μας Γαλλικιώτες να είστε γενναιόδωροι! Επίσης, όποιος θέλει να ενισχύσει το σύλλογο Γονέων & Κηδεμόνων μπορεί να αγοράσει τις πανέμορφες λαμπάδες που έχουν κατασκευάσει οι κυρίες του χωριού μας.

20150403_090028

Ο σύλλογος διδασκόντων του Δημοτικού Σχολείου Γαλλικού και οι μαθητές/τριες του σας εύχονται καλή Ανάσταση και καλό Πάσχα. Το Άγιο Φως να φωτίσει όλων τις καρδιές.

….τα λέμε σε μερικές μέρες…

Απριλίου 1 2015

ΗΜΕΡΙΔΑ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

20150324_095905

Η αφίσα της ημερίδας!

Την Πέμπτη, 26 Μαρτίου πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ημερίδα με κεντρικό θέμα την ασφάλεια στο διαδίκτυο και τους κινδύνους που κρύβονται κυρίως στα διαδικτυακά παιχνίδια και τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης. Καλεσμένοι μας  ήταν ο σχολικός σύμβουλος της 2ης περιφέρειας Κιλκίς κ. Πάρης Παπαδόπουλος καθώς και ο αστυνόμος κ. Μάξιμος Κουζουκίδης, υπεύθυνος πληροφοριακών συστημάτων της Αστυνομικής Δ/νσης Κιλκίς και μέλος της ομάδας δίωξης ηλεκτρονικού εγκλήματος του κ. Σφακιανάκη. Παράλληλα στην ημερίδα παρουσιάστηκαν και τα αποτελέσματα της έρευνας που έκαναν τα ίδια τα παιδιά του σχολείου στο χωριό του Γαλλικού, των Μανδρών και των γύρω χωριών. Μέσα από ερωτηματολόγια σε ένα δείγμα περίπου 130 ατόμωμν ενηλίκων και μαθητών καταφέραμε να αναδείξουμε τις διαδικτυακές συνήθειες των κατοίκων των περιοχών αυτών.

ημεριδα 26 -3-2015

Μέσα από τα αποτελέσματα της έρευνας διαπιστώσαμε ότι οι ενήλικες του δείγματός μας φαίνεται να εμφανίζουν μη επαρκή ενημέρωση σχετικά με διαδικτυακά προγράμματα προστασίας από κακόβουλα λογισμικά ή χρήστες . Θεωρούν, σε σχέση με τους μαθητές ως έλεγχο μόνο τη φυσική τους παρουσία και δεν αναφέρουν ενδεικτικές ρυθμίσεις ή προγράμματα που εξασφαλίζουν μια ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο. Επικεντρώνονται σε γενικόλογες απαντήσεις.
Θεωρούν επιπλέον ότι οι μεγαλύτεροι κίνδυνοι εντοπίζονται στη χρήση μέσων κοινωνικής δικτύωσης (FB) και όχι σε διαδικτυακά παιχνίδια. Το αξιοσημείωτο είναι ότι περίπου το 30 % των μαθητών χρησιμοποιεί κινητό ή ταμπλέτα για πρόσβαση στο διαδίκτυο, γεγονός που καθιστά ακόμα πιο δύσκολο το γονικό έλεγχο.
Ενώ, λοιπόν, οι γονείς θεωρούν ότι έχουν την κατάσταση στα χέρια τους τα παιδιά φαίνεται να δρουν ανεξάρτητα. Πρωταγωνιστής στο γονικό έλεγχο φαίνεται να είναι η μητέρα. Επί πρόσθετα τα διαδικτυακά παιχνίδια φαίνεται να είναι κοινά μεταξύ ενηλίκων/γονέων -μαθητών (ποιος μιμείται ποιον) , ενώ οι μαθητές στην ερώτηση που τους ζητά να ονομάσουν διαδικτυακά παιχνίδια που παίζουν μεταξύ όλων των άλλων απαντήσεων, ένα σημαντικό ποσοστό απαντά ‘’κάτι άλλο’’, σε αντίθεση με τους ενήλικες που τα αναφέρουν όλα (χωρίς να κρύβονται πίσω από την παραπάνω απάντηση) και μάλιστα και ορισμένα (LOL, Star doll) που αποτελούν ‘’κόκκινο πανί΄΄ για τη δίωξη ηλεκτρονικού εγκλήματος (άγνοια;)
Τέλος υπάρχουν ενδείξεις απομόνωσης στους ενήλικες μέσα από τη συνεχή ενασχόλησή τους με τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης τα οποία φαίνεται να αποτελούν για αυτούς ένα μέσο χαλάρωσης. Από την άλλη οι μαθητές αναζητούν παρέα, θέλουν να επικοινωνήσουν με κάποιον, γεγονός οξύμωρο για μια μη αστική περιοχή. Παρακάτω μπορείτε να δείτε με τη μορφή ραβδογραμμάτων τα αποτελέσματα της έρευνας.


Οι γονείς ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμα και μετά την ολοκλήρωση των εισηγήσεων έκαναν αρκετές ερωτήσεις στους εισηγητές σχετικά με το διαδίκτυο. Πολλοί εξέφρασαν την επιθυμία να πραγματοποιηθεί και άλλη ημερίδα με το θέμα αυτό προκειμένου να ενημερωθούν ακόμη περισσότεροι κάτοικοι. Προσβλέπουμε, λοιπόν, σε μια καινούργια ημερίδα σύντομα!

 

Μαρτίου 31 2015

25 ΜΑΡΤΙΟΥ : ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΘΕΟΤΟΚΟΥ

 

20150323_131744

 
Εννέα μήνες πριν από τη Γέννηση του Χριστού, στις 25 Μαρτίου, έχουμε τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου, δηλαδή την καλή είδηση (Ευαγγέλιο) που πήρε η Παναγία από τον Άγγελο ότι θα φέρει στον κόσμο τον Σωτήρα Χριστό. Η γιορτή αυτή είναι μία από τις μεγαλύτερες και σημαντικότερες Δεσποτικές γιορτές, γι’ αυτό και η Εκκλησία ψάλλει: «Σήμερον τῆς σωτηρίας ἡμῶν τό κεφάλαιον καί τοῦ ἀπ’ αἰῶνος μυστηρίου ἡ φανέρωσις…». Δηλαδή, σήμερα είναι η αρχή της σωτηρίας μας με το να φανερωθεί σε αγγέλους και ανθρώπους το μυστικό σχέδιο που υπήρχε ανέκαθεν στον νου του Θεού, για να σώσει τον άνθρωπο. Ποιο δηλαδή; Η ενανθρώπηση του Υιού Του, του δεύτερου Προσώπου της Αγίας Τριάδος, του Ιησού Χριστού.
Και περίμενε αιώνες ολόκληρους ο Θεός να βρεθεί η κατάλληλη κόρη, που θα δεχθεί κιόλας να γίνει Μητέρα του Υιού Του. Η ταπείνωσή της και η καθαρότητα ήταν αυτά που τράβηξαν το βλέμμα του Θεού πάνω της και, όταν ήρθε η κατάλληλη ώρα, στάλθηκε ο Αρχάγγελος Γαβριήλ να της φέρει το μήνυμα με τον χαιρετισμό: «Χαῖρε Κεχαριτωμένη, ὁ Κύριος μετά σοῦ…». «Να χαρείς, εσύ που έχεις γεμίσει από τη Χάρη και τα χαρίσματα του Θεού και ο Θεός να είναι μαζί σου και είσαι η πιο ευλογημένη απ’ όλες τις γυναίκες, γιατί θα γεννήσεις τον Σωτήρα του κόσμου». Και από τη στιγμή που η Μαριάμ είπε το «Ἰδού ἡ δούλη Κυρίου…» «Είμαι η δούλη του Κυρίου, ας γίνει όπως είπες», ήρθε μέσα της το Άγιο Πνεύμα και άρχισε η σύλληψη και η αύξηση του Θεανθρώπου Χριστού.
Στα πλαίσια λοιπόν του εορτασμού του Ευαγγελισμού, και αφού μιλήσαμε πρώτα για τον Ευαγγελισμό στο μάθημα της Γλώσσας, αλλά και των Θρησκευτικών, οι μαθητές της Γ τάξης κατασκεύασαν από απλά καθημερινά υλικά τον κρίνο που έδωσε ο Αρχάγγελος Γαβριήλ στη Μαρία. Επίσης αφού χρωμάτισαν, έκαναν με χαρτοκοπτική τρεισδιάτες τις φιγούρες της Παναγίας και του Αρχάγγελου.